- Description
- Curriculum
- Reviews
-
1หน่วยการเรียนรู้ที่ 1-2 การออกแบบเครื่องแต่งกาย
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
ประวัติการออกแบบเครื่องแต่งกาย
ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้
-
2หน่วยการเรียนรู้ที่ 1-2 การออกแบบเครื่องแต่งกาย
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
1. ประเมินความรู้เรื่องประวัติการออกแบบเครื่องแต่งกาย
2. บรรยายเรื่องการทำ Mood board
-
31.3 ) การทำและนำเสนอ Mood board 18 พ.ย. 67
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
การทำ Mood board
-
41.4 ) การออกแบบร่างเครื่องแต่งกาย 25 พ.ย. 67 (มีใบงาน)
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
การออกแบบร่างเครื่องแต่งกาย
-
51.5 ) การนำเสนองานออกแบบร่างเครื่องแต่งกาย 2 ธ.ค. 67
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
การนำเสนอผลงานการออกแบบร่างเครื่องแต่งกาย
-
6ลายเส้นสร้างศิลป์ ภาคทฤษฎี 19 พ.ค. 68 (มีใบงาน ใบความรู้)
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
1. ทัศนธาตุในด้านต่าง ๆ ทั้งรูปแบบและการนำทัศนธาตุมาใช้ในการสร้างงานศิลปะกระจกสี
2. วาดภาพด้วยเทคนิคที่หลากหลาย เพื่อสร้างเรื่องราวต่าง ๆ ผ่านผลงานรูปแบบศิลปะกระจกสี
-
7ลายเส้นสร้างศิลป์ ภาคปฏิบัติ (1) 26 พ.ค. 68 (มีใบงาน)
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
ทัศนธาตุ (Visual Elements) ในทางทัศนศิลป์ หมายถึง ส่วนประกอบของศิลปะที่ตามองเห็นได้ ประกอบไปด้วย จุด (Dot), เส้น (Line), รูปร่าง (Shape), รูปทรง (Form),
น้ำหนักอ่อน-แก่ (Value), สี (Color), บริเวณว่าง (Space), พื้นผิว (Texture) ซึ่งเป็นองค์ประกอบสำคัญในการสร้างสรรค์งานออกแบบและงานทัศนศิลป์ให้สื่อความหมาย
ให้ผู้ชมผลงานรับรู้อารมณ์ ความรู้สึกและความหมายของภาพได้
ผลงานศิลปะกระจกสี Stained Glass Art เป็นการสร้างงานศิลปะ ที่ใช้ทัศนธาตุในส่วนของ (เส้น สี รูปร่าง น้ำหนักสี) มาประกอบกันให้เกิดผลงานศิลปะ
โดยใช้หลักการจัดองค์ประกอบเป็นส่วนสำคัญในการสร้างงาน
-
8ลายเส้นสร้างศิลป์ ภาคปฏิบัติ (2) 9 มิ.ย. 68 (มีใบงาน ใบความรู้)
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
1. ทัศนธาตุกับองค์ประกอบศิลป์ในด้านต่าง ๆ ทั้งรูปแบบ และการนำมาใช้ในการสร้างงานศิลปะกระจกสี
2. วาดภาพด้วยเทคนิคที่หลากหลาย เพื่อสร้างเรื่องราวต่าง ๆ ผ่านผลงานศิลปะกระจกสี
-
9ลายเส้นสร้างศิลป์ ภาคปฏิบัติ (3) 16 มิ.ย. 68 (มีใบงาน ใบความรู้)
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
1. ทัศนธาตุกับองค์ประกอบศิลป์ในด้านต่าง ๆ ทั้งรูปแบบ และการนำมาใช้ในการสร้างงานศิลปะกระจกสี
2. วาดภาพด้วยเทคนิคที่หลากหลาย เพื่อสร้างเรื่องราวต่าง ๆ ผ่านผลงานศิลปะกระจกสี
-
10ลายเส้นสร้างศิลป์ ภาคปฏิบัติ (4) 23 มิ.ย. 68 (มีใบงาน)
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
1. ทัศนธาตุกับองค์ประกอบศิลป์ในด้านต่าง ๆ ทั้งรูปแบบ และการนำมาใช้ในการสร้างงานศิลปะกระจกสี
2. วาดภาพด้วยเทคนิคที่หลากหลาย เพื่อสร้างเรื่องราวต่าง ๆ ผ่านผลงานศิลปะกระจกสี
-
11การประเมินและวิจารณ์ผลงานลายเส้นสร้างศิลป์ (1) 30 มิ.ย. 68 (มีใบงาน ใบความรู้)
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
การประเมินงานทัศนศิลป์ คือ การสร้างหลักเกณฑ์เพื่อประเมินผลงานศิลปะให้เกิดความเที่ยงธรรม เป็นการรวบรวมข้อมูลมาประกอบพิจารณาในทุก ๆ
ด้านเพื่อการตัดสินใจ การประเมินมีความสำคัญมากและมีผลกระทบโดยตรงต่อนักเรียนหรือศิลปินผู้สร้างสรรค์ผลงาน จึงควรดำเนินการด้วยความรอบคอบ
ใช้หลักวิชามาประกอบ และมีความยุติธรรมอย่างทั่วถึง
การวิจารณ์งานทัศนศิลป์ คือ การแสดงออกทางด้านความคิดของตนเองที่มีต่อผลงานศิลปะที่ศิลปินสร้างสรรค์ โดยผู้วิจารณ์ให้ความคิดเห็นตามหลักเกณฑ์
และหลักการทางด้านศิลปะ
-
12การประเมินและวิจารณ์ผลงานลายเส้นสร้างศิลป์ (2) 7 ก.ค. 68 (มีใบงาน ใบความรู้)
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
การประเมินงานทัศนศิลป์ คือ การสร้างหลักเกณฑ์เพื่อประเมินผลงานศิลปะให้เกิดความเที่ยงธรรม เป็นการรวบรวมข้อมูลมาประกอบพิจารณา
ในทุก ๆ ด้านเพื่อการตัดสินใจ การประเมินมีความสำคัญมากและมีผลกระทบโดยตรงต่อนักเรียนหรือศิลปินผู้สร้างสรรค์ผลงาน จึงควรดำเนินการ
ด้วยความรอบคอบใช้หลักวิชามาประกอบ และมีความยุติธรรมอย่างทั่วถึง
การวิจารณ์งานทัศนศิลป์ คือ การแสดงออกทางด้านความคิดของตนเองที่มีต่อผลงานศิลปะที่ศิลปินสร้างสรรค์ โดยผู้วิจารณ์ให้ความคิดเห็น
ตามหลักเกณฑ์และหลักการทางด้านศิลปะ
-
13สัตว์หิมพานต์ในจินตนาการ ภาคทฤษฎี 14 ก.ค. 68 (มีใบงาน ใบความรู้)
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
ปัจจุบันตัวการ์ตูนได้ก้าวเข้ามามีบทบาทสําคัญ เนื่องจากเป็นสัญลักษณ์แทนวัตถุต่าง ๆ ที่เห็นในชีวิตประจำวัน เช่น คน สัตว์ สิ่งของ
โดยตัดทอนรายละเอียดภาพจริงให้ลดลง และเปลี่ยนให้ลักษณะเกินจริง เช่น จมูกใหญ่ ปากหนา มีหูแมว เป็นต้น
การออกแบบตัวละครสัตว์หิมพานต์ในจินตนาการ คือการนำสัตว์ชนิดต่าง ๆ มาดัดแปลงให้เกิดเป็นสัตว์หิมพานต์ชนิดใหม่
ตามจินตนาการของตนเอง มี ๔ ขั้นตอน กำหนดแนวคิด ร่างภาพด้วยรูปเรขาคณิต ลงสีพื้นหลังและตัวละคร พร้อมเก็บรายละเอียด
-
14สัตว์หิมพานต์ในจินตนาการ ภาคปฏิบัติ (1) 21 ก.ค. 68 (มีใบงาน)
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
ปัจจุบันตัวการ์ตูนได้ก้าวเข้ามามีบทบาทสําคัญ เนื่องจากเป็นสัญลักษณ์แทนวัตถุต่าง ๆ ที่เห็นในชีวิตประจำวัน เช่น คน สัตว์ สิ่งของ
โดยตัดทอนรายละเอียดภาพจริงให้ลดลง และเปลี่ยนให้ลักษณะเกินจริง เช่น จมูกใหญ่ ปากหนา มีหูแมว เป็นต้น
การออกแบบตัวละครสัตว์หิมพานต์ในจินตนาการ คือการนำสัตว์ชนิดต่าง ๆ มาดัดแปลงให้เกิดเป็นสัตว์หิมพานต์ชนิดใหม่
ตามจินตนาการของตนเอง มี 4 ขั้นตอน กำหนดแนวคิด ร่างภาพด้วยรูปเรขาคณิต ลงสีพื้นหลังและตัวละคร พร้อมเก็บรายละเอียด
-
15สัตว์หิมพานต์ในจินตนาการ ภาคปฏิบัติ (2) 4 ส.ค. 68 (มีใบงาน)
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
ปัจจุบันตัวการ์ตูนได้ก้าวเข้ามามีบทบาทสําคัญ เนื่องจากเป็นสัญลักษณ์แทนวัตถุต่าง ๆ ที่เห็นในชีวิตประจำวัน เช่น คน สัตว์ สิ่งของ
โดยตัดทอนรายละเอียดภาพจริงให้ลดลง และเปลี่ยนให้ลักษณะเกินจริง เช่น จมูกใหญ่ ปากหนา มีหูแมว เป็นต้น
การออกแบบตัวละครสัตว์หิมพานต์ในจินตนาการ คือการนำสัตว์ชนิดต่าง ๆ มาดัดแปลงให้เกิดเป็นสัตว์หิมพานต์ชนิดใหม่ตามจินตนาการ
ของตนเอง มี ๔ ขั้นตอน กำหนดแนวคิด ร่างภาพด้วยรูปเรขาคณิต ลงสีพื้นหลังและตัวละคร พร้อมเก็บรายละเอียด
-
16สัตว์หิมพานต์ในจินตนาการ ภาคปฏิบัติ (3) 18 ส.ค. 68 (มีใบงาน)
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
ปัจจุบันตัวการ์ตูนได้ก้าวเข้ามามีบทบาทสําคัญ เนื่องจากเป็นสัญลักษณ์แทนวัตถุต่าง ๆ ที่เห็นในชีวิตประจำวัน เช่น คน สัตว์
สิ่งของโดยตัดทอนรายละเอียดภาพจริงให้ลดลง และเปลี่ยนให้ลักษณะเกินจริง เช่น จมูกใหญ่ ปากหนา มีหูแมว เป็นต้น
การออกแบบตัวละครสัตว์หิมพานต์ในจินตนาการ คือการนำสัตว์ชนิดต่าง ๆ มาดัดแปลงให้เกิดเป็นสัตว์หิมพานต์ชนิดใหม่
ตามจินตนาการของตนเอง มี ๔ ขั้นตอน กำหนดแนวคิด ร่างภาพด้วยรูปเรขาคณิต ลงสีพื้นหลังและตัวละคร พร้อมเก็บรายละเอียด
-
17สัตว์หิมพานต์ในจินตนาการ ภาคปฏิบัติ (4) 25 ส.ค. 68 (มีใบงาน)
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
ปัจจุบันตัวการ์ตูนได้ก้าวเข้ามามีบทบาทสําคัญ เนื่องจากเป็นสัญลักษณ์แทนวัตถุต่าง ๆ ที่เห็นในชีวิตประจำวัน เช่น คน สัตว์ สิ่งของ
โดยตัดทอนรายละเอียดภาพจริงให้ลดลง และเปลี่ยนให้ลักษณะเกินจริง เช่น จมูกใหญ่ ปากหนา มีหูแมว เป็นต้น
การออกแบบตัวละครสัตว์หิมพานต์ในจินตนาการ คือการนำสัตว์ชนิดต่าง ๆ มาดัดแปลงให้เกิดเป็นสัตว์หิมพานต์ชนิดใหม่
ตามจินตนาการของตนเอง มี ๔ ขั้นตอน กำหนดแนวคิด ร่างภาพด้วยรูปเรขาคณิต ลงสีพื้นหลังและตัวละคร พร้อมเก็บรายละเอียด
การนำเสนอผลงานทัศนศิลป์ เป็นการนำเสนอข้อมูลของผลงานทัศนศิลป์ที่ศิลปินได้สร้างขึ้นเพื่อ ถ่ายทอดแลกเปลี่ยนแนวคิด
แรงบันดาลใจ การใช้ทัศนธาตุ การใช้วัสดุอุปกรณ์ และเทคนิควิธีการในการสร้างสรรค์ผลงานทัศนศิลป์
-
18เรื่องนำเสนอผลงานสัตว์หิมพานต์ในจินตนาการ 1 ก.ย. 68
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
ปัจจุบันตัวการ์ตูนได้ก้าวเข้ามามีบทบาทสําคัญ เนื่องจากเป็นสัญลักษณ์แทนวัตถุต่าง ๆ ที่เห็นในชีวิตประจำวัน เช่น คน สัตว์ สิ่งของ
โดยตัดทอนรายละเอียดภาพจริงให้ลดลง และเปลี่ยนให้ลักษณะเกินจริง เช่น จมูกใหญ่ ปากหนา มีหูแมว เป็นต้น
การออกแบบตัวละครสัตว์หิมพานต์ในจินตนาการ คือการนำสัตว์ชนิดต่าง ๆ มาดัดแปลงให้เกิดเป็นสัตว์หิมพานต์ชนิดใหม่ตามจินตนาการ
ของตนเอง มี ๔ ขั้นตอน กำหนดแนวคิด ร่างภาพด้วยรูปเรขาคณิต ลงสีพื้นหลังและตัวละคร พร้อมเก็บรายละเอียด
การนำเสนอผลงานทัศนศิลป์ เป็นการนำเสนอข้อมูลของผลงานทัศนศิลป์ที่ศิลปินได้สร้างขึ้นเพื่อ ถ่ายทอดแลกเปลี่ยนแนวคิด แรงบันดาลใจ
การใช้ทัศนธาตุ การใช้วัสดุอุปกรณ์ และเทคนิควิธีการในการสร้างสรรค์ผลงานทัศนศิลป์