- Description
- Curriculum
- Reviews
-
1หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เทคโนโลยีรอบตัว
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
เทคโนโลยีมีการเปลี่ยนแปลงมาอย่างต่อเนื่องจากอดีตจนถึงปัจจุบัน ซึ่งสาเหตุหรือปัจจัยที่ส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีในอดีตจนถึงปัจจุบันมีหลายประการ เช่น ความก้าวหน้าของศาสตร์ต่าง ๆ การเปลี่ยนแปลงทางด้านเศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม
-
2หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เทคโนโลยีรอบตัว
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
เทคโนโลยีมีการเปลี่ยนแปลงมาอย่างต่อเนื่องจากอดีตจนถึงปัจจุบัน ซึ่งสาเหตุหรือปัจจัยที่ส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีในอดีตจนถึงปัจจุบันมีหลายประการ เช่น ความก้าวหน้าของศาสตร์ต่าง ๆ การเปลี่ยนแปลงทางด้านเศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม
-
3หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เทคโนโลยีรอบตัว
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
ความก้าวหน้าของศาสตร์ต่างๆ การเปลี่ยนแปลงทางด้านเศรษฐกิจ สังคมวัฒนธรรม สิ่งแวดล้อม จะช่วยเป็นข้อมูลในการคาดการณ์แนวโน้มเทคโนโลยีที่จะเกิดขึ้นในอนาคตได้
-
4หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เทคโนโลยีรอบตัว
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
ความก้าวหน้าของศาสตร์ต่างๆ การเปลี่ยนแปลงทางด้านเศรษฐกิจ สังคมวัฒนธรรม สิ่งแวดล้อม จะช่วยเป็นข้อมูลในการคาดการณ์แนวโน้มเทคโนโลยีที่จะเกิดขึ้นในอนาคตได้
-
51.5ผลกระทบของเทคโนโลยี 4 ธ.ค. 67 (มีใบกิจกรรม ใบความรู้ และบัตรภาพ)
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
เทคโนโลยีมีการเปลี่ยนแปลงและพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ซึ่งส่งผลกระทบทั้งทางด้านบวกและด้านลบต่อชีวิต สังคม และสิ่งแวดล้อม จึงต้องมีการวิเคราะห์เปรียบเทียบข้อดี ข้อเสีย และตัดสินใจเลือกใช้เทคโนโลยีแต่ละประเภทให้เหมาะสมกับจุดประสงค์การใช้งานและเกิดผลกระทบด้านลบน้อยที่สุด
-
6หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 สนุกกับการแก้ปัญหา
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
การระบุปัญหาหรือความต้องการในชุมชนหรือท้องถิ่น จะต้องมีการวิเคราะห์สถานการณ์ของปัญหา จากนั้นสรุปเป็นกรอบของปัญหาที่ชัดเจน เพื่อนำไปใช้ในการหาวิธีการแก้ปัญหาต่อไป
-
72.2 ) ระบุปัญหา 25 ธ.ค. 67 (มีใบความรู้ และใบกิจกรรม)
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
การระบุปัญหาหรือความต้องการในชุมชนหรือท้องถิ่น จะต้องมีการวิเคราะห์สถานการณ์ของปัญหา จากนั้นสรุปเป็นกรอบของปัญหาที่ชัดเจน เพื่อนำไปใช้ในการหาวิธีการแก้ปัญหาต่อไป
-
82.3 ) รวบรวมข้อมูล 8 ม.ค. 68 (มีใบกิจกรรม และใบความรู้)
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
การรวบรวมข้อมูลเพื่อแก้ปัญหาจะต้องมีการกำหนดประเด็นในการรวบรวมข้อมูลเพื่อช่วยประหยัดเวลา และได้ข้อมูลที่ตรงประเด็น ซึ่งในการรวบรวมข้อมูลนั้น สามารถสอบถามจากผู้รู้ สืบค้นจากอินเทอร์เน็ต หรือสืบค้นจากหนังสือ หรือสื่อสิ่งพิมพ์ต่าง ๆ
-
92.4 ) แนวทางการแก้ปัญหาของฉัน 15 ม.ค. 68 (มีใบกิจกรรม)
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
การรวบรวมข้อมูลเพื่อแก้ปัญหาจะต้องมีการกำหนดประเด็นในการรวบรวมข้อมูลเพื่อช่วยประหยัดเวลา และได้ข้อมูลที่ตรงประเด็น ซึ่งในการรวบรวมข้อมูลนั้น สามารถสอบถามจากผู้รู้ สืบค้นจากอินเทอร์เน็ต หรือสืบค้นจากหนังสือ หรือสื่อสิ่งพิมพ์ต่าง ๆ
-
10กว่าจะมาเป็นเทคโนโลยี 6 พ.ย. 67
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
เทคโนโลยีมีการเปลี่ยนแปลงมาอย่างต่อเนื่องจากอดีตจนถึงปัจจุบัน ซึ่งสาเหตุหรือปัจจัยที่ส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีในอดีตจนถึงปัจจุบันมีหลายประการ เช่น ความก้าวหน้าของศาสตร์ต่าง ๆ การเปลี่ยนแปลงทางด้านเศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม
-
11เทคโนโลยีเปลี่ยนแปลงเพราะเหตุใด 6 พ.ย. 67 (มีใบงาน และใบความรู้)
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
เทคโนโลยีมีการเปลี่ยนแปลงมาอย่างต่อเนื่องจากอดีตจนถึงปัจจุบัน ซึ่งสาเหตุหรือปัจจัยที่ส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีในอดีตจนถึงปัจจุบันมีหลายประการ เช่น ความก้าวหน้าของศาสตร์ต่าง ๆ การเปลี่ยนแปลงทางด้านเศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม
-
12คาดการณ์เทคโนโลยี 20 พ.ย. 67 (มีใบความรู้)
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
ความก้าวหน้าของศาสตร์ต่างๆ การเปลี่ยนแปลงทางด้านเศรษฐกิจ สังคมวัฒนธรรม สิ่งแวดล้อม จะช่วยเป็นข้อมูลในการคาดการณ์แนวโน้มเทคโนโลยีที่จะเกิดขึ้นในอนาคตได้
-
13เทคโนโลยีในอนาคตของฉัน 27 พ.ย. 67 (มีใบกิจกรรม)
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
ความก้าวหน้าของศาสตร์ต่างๆ การเปลี่ยนแปลงทางด้านเศรษฐกิจ สังคมวัฒนธรรม สิ่งแวดล้อม จะช่วยเป็นข้อมูลในการคาดการณ์แนวโน้มเทคโนโลยีที่จะเกิดขึ้นในอนาคตได้
-
14ผลกระทบของเทคโนโลยี 4 ธ.ค. 67 (มีใบกิจกรรม ใบความรู้ และบัตรภาพ)
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
เทคโนโลยีมีการเปลี่ยนแปลงและพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ซึ่งส่งผลกระทบทั้งทางด้านบวกและด้านลบต่อชีวิต สังคม และสิ่งแวดล้อม จึงต้องมีการวิเคราะห์เปรียบเทียบข้อดี ข้อเสีย และตัดสินใจเลือกใช้เทคโนโลยีแต่ละประเภทให้เหมาะสมกับจุดประสงค์การใช้งานและเกิดผลกระทบด้านลบน้อยที่สุด
-
15เลือกเทคโนโลยีอย่างไรให้สร้างสรรค์ 11 ธ.ค. 67 (มีใบกิจกรรม และใบความรู้)
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
เทคโนโลยีมีการเปลี่ยนแปลงและพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ซึ่งส่งผลกระทบทั้งทางด้านบวกและด้านลบต่อชีวิต สังคม และสิ่งแวดล้อม จึงต้องมีการวิเคราะห์เปรียบเทียบข้อดี ข้อเสีย และตัดสินใจเลือกใช้เทคโนโลยีแต่ละประเภทให้เหมาะสมกับจุดประสงค์การใช้งานและเกิดผลกระทบด้านลบน้อยที่สุด
-
16หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 สนุกกับการแก้ปัญหา
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
การระบุปัญหาหรือความต้องการในชุมชนหรือท้องถิ่น จะต้องมีการวิเคราะห์สถานการณ์ของปัญหา จากนั้นสรุปเป็นกรอบของปัญหาที่ชัดเจน เพื่อนำไปใช้ในการหาวิธีการแก้ปัญหาต่อไป
-
17ระบุปัญหา 25 ธ.ค. 67 (มีใบความรู้ และใบกิจกรรม)
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
การระบุปัญหาหรือความต้องการในชุมชนหรือท้องถิ่น จะต้องมีการวิเคราะห์สถานการณ์ของปัญหา จากนั้นสรุปเป็นกรอบของปัญหาที่ชัดเจน เพื่อนำไปใช้ในการหาวิธีการแก้ปัญหาต่อไป
-
18รวบรวมข้อมูล 8 ม.ค. 68 (มีใบกิจกรรม และใบความรู้)
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
การรวบรวมข้อมูลเพื่อแก้ปัญหาจะต้องมีการกำหนดประเด็นในการรวบรวมข้อมูลเพื่อช่วยประหยัดเวลา และได้ข้อมูลที่ตรงประเด็น ซึ่งในการรวบรวมข้อมูลนั้น สามารถสอบถามจากผู้รู้ สืบค้นจากอินเทอร์เน็ต หรือสืบค้นจากหนังสือ หรือสื่อสิ่งพิมพ์ต่าง ๆ
-
19แนวทางการแก้ปัญหาของฉัน 15 ม.ค. 68 (มีใบกิจกรรม)
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
การรวบรวมข้อมูลเพื่อแก้ปัญหาจะต้องมีการกำหนดประเด็นในการรวบรวมข้อมูลเพื่อช่วยประหยัดเวลา และได้ข้อมูลที่ตรงประเด็น ซึ่งในการรวบรวมข้อมูลนั้น สามารถสอบถามจากผู้รู้ สืบค้นจากอินเทอร์เน็ต หรือสืบค้นจากหนังสือ หรือสื่อสิ่งพิมพ์ต่าง ๆ
-
20เลือกวิธีการแก้ปัญหา 22 ม.ค. 68 (มีใบความรู้)
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
ในการรวบรวมข้อมูลเพื่อหาวิธีการแก้ปัญหานั้น บางครั้งอาจได้วิธีการแก้ปัญหาหลายวิธี จำเป็นต้องนำวิธีการต่าง ๆ เหล่านั้น มาวิเคราะห์ เปรียบเทียบ และตัดสินใจเลือกวิธีการแก้ปัญหาที่เหมาะสมที่สุดภายใต้ทรัพยาการและเงื่อนไขที่มีอยู่อย่างจำกัด
-
21วิเคราะห์ทรัพยากรทางเทคโนโลยี 29 ม.ค. 68 (มีใบกิจกรรม)
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด
ในการรวบรวมข้อมูลเพื่อหาวิธีการแก้ปัญหานั้น บางครั้งอาจได้วิธีการแก้ปัญหาหลายวิธี จำเป็นต้องนำวิธีการต่าง ๆ เหล่านั้น มาวิเคราะห์ เปรียบเทียบ และตัดสินใจเลือกวิธีการแก้ปัญหาที่เหมาะสมที่สุดภายใต้ทรัพยาการและเงื่อนไขที่มีอยู่อย่างจำกัด